5月7日上午，郊區(qū)小學(xué)“六落實(shí)”專班工作現(xiàn)場會(huì)在河底小學(xué)召開。全區(qū)各聯(lián)校、區(qū)直小學(xué)、九年一貫制學(xué)校及民辦學(xué)校校長、教學(xué)副校長，聯(lián)校下屬小學(xué)校長，小學(xué)專兼職教研員齊聚一堂，通過課堂觀摩、資料查閱、專題匯報(bào)等形式，推廣河底聯(lián)?！傲鋵?shí)”工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，助推教育高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展。 與會(huì)人員分組觀摩語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治五節(jié)示范課。課堂緊扣“課堂三改六要素”，以趣味化導(dǎo)入激活學(xué)生思維，依托問題串、任務(wù)包引導(dǎo)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí)，落實(shí)分層講解，突出學(xué)生主體地位，實(shí)現(xiàn)“緊盯學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、知識(shí)習(xí)得、學(xué)習(xí)效果”，展現(xiàn)了“課堂三改”背景下高效、靈動(dòng)、以生為本的課堂新樣態(tài)。 隨后，大家集中查閱河底聯(lián)?！澳繕?biāo)管理、集體備課、課堂三改、雙導(dǎo)師、課后學(xué)習(xí)小組、四個(gè)開展到位”六專班的翔實(shí)資料。各項(xiàng)工作臺(tái)賬清晰，“六落實(shí)”工作閉環(huán)管理規(guī)范有序、成效明顯，與會(huì)人員對(duì)河底聯(lián)校精細(xì)化的教學(xué)管理給予了高度評(píng)價(jià)。 河底聯(lián)校校長王彥斌以《深耕抓落實(shí) ?細(xì)作譜新篇》為題作了工作匯報(bào)。聯(lián)校以“六落實(shí)”為總抓手，錨定教育提質(zhì)目標(biāo)，構(gòu)建“閉環(huán)管理、五課聯(lián)動(dòng)、兩訓(xùn)賦能、專班協(xié)同”四維工作體系，通過案例式培訓(xùn)、日常巡課、評(píng)價(jià)整改閉環(huán)推進(jìn)，預(yù)約課、達(dá)標(biāo)課、競賽課、展評(píng)課、示范課“五課”聯(lián)動(dòng)，每周案例培訓(xùn)、校本培訓(xùn)雙向賦能，專班工作與集體備課深度協(xié)同，讓課堂改革從形式創(chuàng)新走向?qū)嵸|(zhì)增效。河底聯(lián)校相關(guān)負(fù)責(zé)人圍繞亮點(diǎn)舉措、現(xiàn)存困惑及下一步計(jì)劃作了專題匯報(bào)。 郊區(qū)教育局副局長武陶明對(duì)河底聯(lián)?！傲鋵?shí)”專班工作階段成果給予充分肯定，認(rèn)為各項(xiàng)工作可復(fù)制、可推廣。他結(jié)合教學(xué)現(xiàn)狀，希望各校以高認(rèn)知問題設(shè)計(jì)、課堂提問、課堂檢測、“每日三題”為突破口，以堅(jiān)定決心、務(wù)實(shí)行動(dòng)，不斷提升辦學(xué)品質(zhì)與育人質(zhì)量。（張琪）
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