我是包頭鐵道職業(yè)技術(shù)學院的一名陽泉籍學生,在這個寒假,我以大學生志愿者的身份,參與了城區(qū)南山路街道南深溝社區(qū)組織的“青伴童行??情暖冬日”寒假公益托管活動。在這段充滿溫暖與感動的日子里,我陪伴孩子們學習、成長,也在實踐中不斷提升自己,收獲了課堂之外最珍貴的成長體驗。 本次公益托管活動為假期里無人照看的孩子提供了安全、有趣的學習和活動空間,有效解決了許多家庭的實際困難,是一項真正貼近生活、充滿人文關(guān)懷的公益活動?;顒觾?nèi)容豐富、安排合理,不僅有課業(yè)輔導,還有安全教育、課外拓展等內(nèi)容,讓孩子們在輕松的氛圍中收獲知識、收獲快樂。整個活動組織規(guī)范、秩序井然,既讓家長放心,也讓我們志愿者在服務(wù)過程中感受到了強烈的價值感與歸屬感。 志愿服務(wù)的每一天,都充滿了平凡的感動與純粹的快樂。從清晨簽到點名、維持課堂秩序,到耐心輔導寒假作業(yè)、解答學習難題;從組織趣味閱讀、課外拓展等活動,到陪伴孩子們開展戶外游戲、科普實踐,看似瑣碎的日常,卻讓我收獲了滿滿的溫暖。起初面對活潑好動、性格各異的孩子,我也手足無措,擔心無法兼顧每個人的需求。但當我蹲下身傾聽他們的想法,用耐心化解調(diào)皮,用鼓勵點亮自信,慢慢成為孩子們信賴的“大哥哥”時,所有的疲憊都煙消云散了。孩子們清澈的眼眸、天真的笑臉、一句句稚嫩的“謝謝”,是我服務(wù)路上最珍貴的“禮物”。他們對知識的渴望、對新鮮事物的好奇、對同伴的友善,時刻感染著我;我在陪伴中見證他們從羞澀內(nèi)向到開朗自信,從作業(yè)拖沓到高效完成,從獨自玩耍到團結(jié)協(xié)作,更讓我體會到陪伴的意義。這份雙向奔赴的溫暖,讓我明白志愿服務(wù)不是單向的付出,而是彼此治愈、共同成長的過程。 這次經(jīng)歷也讓我在多個方面得到了鍛煉和提升。在溝通能力上,我學會了用更溫和、更易懂的方式與孩子交流,變得更加耐心細致;在責任意識上,我時刻關(guān)注孩子們的安全與狀態(tài),更加懂得擔當與堅守;在團隊協(xié)作中,我和其他志愿者互相配合、分工合作,提升了組織協(xié)調(diào)和臨場應變能力;在思想上,我更加深刻地理解了志愿精神,也更加堅定了服務(wù)社會、奉獻家鄉(xiāng)的信念。 天氣雖冷,童心向暖;青春無悔,志愿同行。感謝“青伴童行??情暖冬日”寒假公益托管活動給予我的成長機會,這段溫暖的經(jīng)歷將永遠激勵我心懷熱愛、奔赴遠方。未來,我將帶著這份收獲與感動,繼續(xù)以青春之我、擔時代之責,在志愿服務(wù)的道路上堅定前行,用微光匯聚星河,用愛心溫暖家鄉(xiāng),讓青春在為他人、為社會的服務(wù)中綻放光彩。(馬行知)
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